Инструкция по созданию рабочего листа в Word: шаг за шагом

Разработка рабочих листов является отличным методом для поддержки учеников начальной школы в их эффективном и упорядоченном обучении. Эти листы помогают организовать задания, служат универсальным шаблоном для выполнения работы и могут использоваться для повторного изучения и закрепления освоенного материала.

Чтобы создать рабочий лист в программе Word, следуйте простым указаниям.

Для начала откройте программу и перейдите на вкладку «Вставка». Далее выберите «Таблица» и нарисуйте таблицу с необходимым количеством строк и столбцов. Если вам нужны заголовки для столбцов, выделите первую строку, кликните правой кнопкой мыши и выберите опцию «Объединить ячейки».

После создания таблицы вы можете заполнить ее нужной информацией. Вы можете использовать различные форматирования текста, такие как жирный шрифт (Ctrl + B) или курсив (Ctrl + I), чтобы выделить ключевые слова или фразы. Вы можете добавить изображения, чтобы сделать рабочий лист более наглядным и интересным для учеников.

Подготовка к созданию рабочего листа в Word

Разработка рабочего листа для младших школьников в Word может быть простой и продуктивной задачей, если заранее учесть некоторые моменты. В данной части мы обсудим ряд ключевых шагов, которые позволят вам создать рабочий лист, который станет не только полезным, но и увлекательным для детей.

  • Определите цель и задачи рабочего листа. Прежде чем приступать к созданию рабочего листа, необходимо определить, какие конкретные цели и задачи вы хотите достичь с его помощью.
  • Выберите тему рабочего листа. Определение темы поможет вам сосредоточиться на конкретных учебных задачах и обеспечить непрерывность и последовательность материала, который вы хотите представить на рабочем листе.
  • Составьте план рабочего листа. Разбейте материал на разделы и уроки, чтобы облегчить его понимание и освоение учениками.
  • Выберите подходящий шаблон. В Word доступно множество шаблонов для создания рабочих листов. Выберите тот, который наилучшим образом отвечает вашим потребностям и позволяет вам легко вносить изменения и добавлять новые элементы.
  • Определите структуру и форматирование. Разбейте рабочий лист на разделы и подразделы, с помощью заголовков и нумерации. Подумайте о форматировании, которое поможет ученикам легко ориентироваться на рабочем листе.
  • Добавьте интерактивные элементы. Чтобы сделать рабочий лист более интересным и привлекательным для учеников, можно добавить интерактивные элементы, такие как задания с вопросами, таблицы, графики и другие.
  • Проверьте и отредактируйте. После создания рабочего листа внимательно проверьте его на наличие ошибок и неточностей. Убедитесь, что все задания и материалы согласуются с целями и задачами, которые вы поставили перед собой.

Соблюдая данные рекомендации, вы сможете эффективно подготовиться к разработке рабочего листа для учащихся начальной школы в Word.

Выбор шаблона рабочего листа для начальной школы

При подготовке рабочего листа для учеников начальной школы в Word, очень важно выбрать подходящий шаблон, который будет соответствовать уровню и потребностям учеников. Существует множество различных шаблонов, которые могут быть использованы для создания рабочих листов в Word.

Шаблоны рабочих листов для начальной школы в формате Word доступны как в встроенном виде, так и от сторонних разработчиков. Встроенные варианты можно отыскать в галерее шаблонов Word, тогда как внешние шаблоны ищутся в интернете или могут быть загружены с образовательных ресурсов.

При выборе рабочего листа для начальной школы важно учитывать несколько факторов.

Во-первых, необходимо, чтобы шаблон соответствовал тематике и целям учебного материала. Кроме того, важно учитывать возрастные группы и уровень подготовки учеников, чтобы выбрать подходящий шаблон, отвечающий их уровню понимания и навыков.

Кроме того, шаблон должен быть удобным и простым в использовании, что облегчит работу ученикам и учителям. Шаблон может включать различные элементы, такие как таблицы, графики, изображения, области для ответов и т. д.

Поиск подходящего шаблона рабочего листа для начальной школы может быть вызовом, но правильный выбор шаблона поможет создать эффективный и интересный рабочий лист для учеников. При выборе шаблона, необходимо также учитывать индивидуальные потребности учеников и адаптировать шаблон для соответствия их потребностям.

Добавление текста и изображений на рабочий лист

После создания рабочего листа в Word, вам нужно заполнить его текстом и изображениями, чтобы сделать его интересным и информативным для учеников начальной школы. Вот несколько шагов, которые помогут вам в этом:

Сначала определите, где вы хотите разместить текст на рабочем листе. Нажмите на нужное место и начните вводить текст. Вы можете выбрать размер и стиль шрифта, а также установить выравнивание текста с помощью соответствующих инструментов во вкладке «Главная».

Чтобы добавить изображение на рабочий лист, нажмите на вкладку «Вставка» и выберите «Изображение». Выберите нужный файл изображения на компьютере и нажмите «Вставить». После этого вы можете изменить размер и расположение изображения, перетаскивая его по рабочему листу и используя соответствующие инструменты.

Помните, что текст и изображения на рабочем листе должны быть понятными и наглядными для учеников начальной школы. Поэтому выбирайте примерные размеры и стили шрифтов, чтобы они были читаемыми, и используйте яркие и качественные изображения, чтобы привлечь внимание учеников.

Настройка форматирования рабочего листа

Вот несколько полезных советов по настройке форматирования рабочего листа:

  • Выберите размер и ориентацию листа: Начните с выбора подходящего размера листа. В большинстве случаев для рабочих листов в начальной школе используется формат «A4». Также решите, какую ориентацию листа использовать: книжную (вертикальную) или альбомную (горизонтальную).
  • Разделите лист на секции: Чтобы упростить навигацию и организацию, разделите рабочий лист на различные секции. Например, вы можете создать отдельную секцию для каждой задачи или темы. Это поможет ученикам лучше ориентироваться и не запутаться.
  • Используйте заголовки: Чтобы выделить важные разделы или инструкции, используйте заголовки. Выделенные заголовки помогут ученикам быстро найти нужную информацию и сосредоточиться на важных заданиях.
  • Используйте списках: Для удобства чтения и структурирования информации, используйте маркированные или нумерованные списки. Списки помогут ученикам видеть последовательность шагов или важные пункты задания.
  • Используйте таблицы: Если у вас есть табличные данные, вы можете использовать таблицы для упорядочивания информации. Таблицы помогут ученикам легко анализировать и сравнивать информацию.
  • Добавьте изображения: Для визуального привлечения внимания учеников, а также для иллюстрации концепций или задач, вы можете добавить изображения на рабочий лист. Убедитесь, что изображения имеют свойственный для начальной школы стиль и соответствуют контексту.
  • Следуя этим рекомендациям, вы сможете создать отличный рабочий лист для учеников начальной школы в Word.

    Сохранение и печать рабочего листа

    После того, как вы закончили создание рабочего листа для учеников начальной школы в программе Word, важно сохранить его для будущего использования. Для сохранения рабочего листа в файле формата Word, выполните следующие действия:

  • Нажмите на кнопку «Файл» в верхнем левом углу программы.
  • Выберите «Сохранить как» в выпадающем меню.
  • Укажите название файла и выберите место на компьютере для его сохранения.
  • Выберите формат файла «Документ Word» или «Документ Word с поддержкой макросов», в зависимости от ваших нужд.
  • Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить рабочий лист.
  • Теперь у вас есть возможность распечатать учебный лист для студентов, чтобы они могли выполнять задания от руки. Для того чтобы напечатать рабочий лист, выполните следующие шаги:

    1. Нажмите на кнопку «Файл» в верхнем левом углу программы.
    2. Выберите «Печать» в выпадающем меню.
    3. Установите нужные параметры печати, такие как количество копий, ориентацию страницы и размер бумаги.
    4. Нажмите кнопку «Печать», чтобы начать печать рабочего листа.

    Теперь вы готовы использовать и распечатывать свой рабочий лист для учеников начальной школы в Word!

    Мастер-класс "Разработка авторских рабочих листов"


    Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу. Мгновенные 10 документов в портфолио.Денежная премия.

    Текстом
    Картинками

    Разработка и использование авторских рабочих листов

    Подготовила: Мальцева Влада Александровна

    Здравствуйте коллеги. Меня зовут Мальцева Влада Александровна.

    Учителем я стала не так давно. Все понимают, насколько важна математика и в тоже время насколько она сложна в понимании учащимися. В ходе работы пришлось столкнутся с рядом трудностей. Часто ученик по той или иной причине пропускает урок:

    — был на соревнованиях

    — во время дистанционного урока

    — а также ряд других факторов.

    Это приводит к пробелам в знаниях. В итоге у каждого ученика разный уровень подготовки. Учителю необходимо организовать подачу учебного материала таким образом, чтобы и отсутствующие дети смогли освоить материал. В таких случаях я все чаще обращаюсь к такому инструменту, как Рабочий лист.

    Рабочий лист (РЛ) — дидактическое средство организации самостоятельной учебной деятельности ученика по итогам изученного материала, этапа тематического блока или урока в целом.

    С другой стороны РЛ — это заранее спланированная деятельность учащихся, полноценный обучающий материал для работы на занятии.

    Он позволяет организовать продуктивную самостоятельную работу учащихся с разным уровнем подготовки, помогает активизировать учеников на любом этапе урока, является замечательным средством получения обратной связи.

    Изначально я использовала готовые рабочие листы из интернета. Но большинство из них просто состоят из заданий на отработку навыка. Мне же важно научить ученика учиться, показать, что процесс обучения может быть увлекательным, что, если ученик приложит некоторые усилия, он испытает радость от процесса обучения, от процесса понимания и собственных успехов.

    И тогда я решила попробовать создать свой авторский рабочий лист.

    Процесс можно разделить на следующие этапы:

    1. Выделяем объем блока проверки (урок, тема, глава)

    2. Подбираем материал (задания, схемы, формулы, исторические справки, развивающие и творческие задачи)

    3. Составляем вопросы и задания

    4. Моделируем рабочий лист ( продумываем структуру и композицию, располагаем материал на листе)

    5. Эстетически оформляем материал ( проверяем шрифт, строчки, читаемость и визуальное восприятие)

    6. Выполняем сами все задания в умеренном темпе ( определяем контрольное время, проверяем связность заданий)

    Вот мой первый рабочий лист. Все четко, строго и без излишеств.

    А вот такие рабочие листы я создаю сейчас.

    Разница колоссальная. Многие подумают, что я прошла курсы дизайна или photoshop, но нет. Эти рабочие листы созданы в word. Они изменились не только визуально, но и по содержанию.

    Американский психолог Роберт Ганье выделяет 8 когнитивных процессов, которые необходимо пройти любому человеку для того, чтобы хорошо запомнить информацию, а именно:

    1 Привлечение внимания (восприятие)

    Не стоит сразу подавать информацию, если ваши слушатели не подготовлены. Привлеките их внимание. Все это вызовет любопытство аудитории и заставит их обратить пристальное внимание.

    2 Ознакомление студентов с целями и задачами (ожидаемые результаты)

    Вам нужно проинформировать обучающихся о том, какого результата они должны достичь и что выучить, а также о том, что нужно сделать с этими навыками и информацией.

    3 Прежние знания (восстановление)

    Если для решения нужны знания из предыдущих теме, напомните их. Попытайтесь сочетать ее с новым уроком для формирования цепочки ассоциаций. У вашей аудитории также могут быть и свои знания на эту тему, поэтому поинтересуйтесь этим, задав соответствующие вопросы. Это вовлечет внимание и позволит изучить новую информацию более эффективно.

    4 Новая информация

    Вам необходимо представить новую информацию в наиболее эффективной манере. Организуйте ее логически. Используйте разные стили обучения и используйте визуальную, аудиальную и практическую информацию. Используйте аналогии, метафоры, картинки, примеры и научитесь рассказывать истории.

    5 Сопровождение обучения

    Необходимо показывать возможные пути решения, консультировать на этапе выбора пути, помогать конструировать и реализовывать плана.

    Нам нужно убедиться в том, что обучающийся не только выучит информацию, но и сумеет ее надолго запомнить. Поэтому поощряйте своих учеников заниматься развитием навыка, причем в самых разных формах.

    7 Обратная связь

    Когда ваша целевая аудитория демонстрирует свои умения и знания, предоставьте ей обратную связь для закрепления ключевых моментов при необходимости. Следите за их поведением в процессе практики и дайте им конструктивные рекомендации. Избегайте прямой критики, предпочитая более мягкие подходы. Подробно объясните причины неудач.

    8 Связь с жизнью

    Обучающиеся не только должны понимать, чего достигнут, но и то, зачем им вообще это нужно. Это очень важный шаг, который позволит аудитории быть более мотивированной. Поэтому потратьте достаточно времени на этом этапе.

    Многое из вышеперечисленного отображено в самих рабочих листах. Конечно, полностью всю работу на них не перенести, для обучение необходим контакт учитель-ученик. Но уверена, что вы и так знаете все эти приемы. Да и подобрать материал для вас не составит труда. Но что же касается визуального оформления, хотела показать вам некоторые приемы, которые я использую и которые очень помогают облегчить создание работы.

    Горизонтальный формат в две колонки

    Первое что мне помогло, так это альбомный формат бумаги и деление на две колонки. Это дает возможность разместить больше заданий. Можно тематически разграничить материал (слева уже изученное, справа новые знания). После выполнения заданий листы остаются у учащихся в качестве справочного материала и такой лист удобно хранить в книге сложив пополам.

    Второе это клеточки. Для решения задач они намного удобнее линий или пустого блока. Я использую несколько вариантов их создания

    Самый простой, вставить под заданием картинку фрагмент тетрадного листа

    Таблица. Этот способ я использую при оформлении контрольных работ. Он удобен тем, что можно полностью настроить размер клеточек

    Вставить картинку тетради на весь лист. Этот вариант я использую постоянно. Он объединяет все мои рабочие листы в один стиль. Нет необходимости вставлять для каждого задания отдельный блок решения, сами задания кажутся вписанными в тетрадь

    Иллюстрации неизменно вызывают интерес.

    Стикеры очень удобно использовать для заметок, справочного материала и просто интересной информации. Я думаю, многие сталкивались с проблемой: подвинул картинку и текст съехал на трех листах- чтобы этого не происходила вот что надо сделать: выберите картинку, на вкладке «формат рисунка» выберите «обтекание текстом» => «По контуру» (можно попробовать вариант «перед текстом» или «за текстом», поэкспериментируйте с этим). Это позволит свободно перемещать изображения по листу, не смещая при этом текст.

    Так же я вставляю милые картинки или раскраски, но у многих из них есть свой фон. Очень просто удалить однотонный фон можно в самом Word’е. Для этого : выберите картинку, на вкладке «формат рисунка» выберите «цвет» => «установить прозрачный цвет» и щелкните левой кнопкой мыши на фоне изображения который хотите удалить. Это придаст целостность работе.

    Сам текст заданий удобно размещать в текстовых полях. Форматирование как у картинки (по контуру, без заливки). С помощью таких блоков задания легко менять местами, проще регулировать ширину блока. Так же с помощью такого приема проще «вписать» задание в клеточки. А еще эти блоки можно выделять контуром и делать заливу, что очень удобно при акцентирование внимания на правилах.

    В дальнейшем эти листы мы используем на уроках как памятки. Создавая такие рабочие листы, мы активизируем работу обучающихся и делаем процесс решения более интересным. Это воспринимается не как скучное задание из учебника, а скорее, как игра. Благодаря тому, что весь материал находится перед учеником, он не отвлекается на поиск заданий в учебнике.

    С применением рабочих листов мои уроки стали эффективнее. Учащиеся активнее отвечают и решают задания. Даже те, кто пропустил некоторые темы, легко осваивают материал.

    Оцените статью
    InternetDoc.ru
    Добавить комментарий