Данная практическая работа представляет собой разработку практических заданий для работы с текстовым редактором MS Word. Предназначенна для студентов по специальности 31.02.02 "Акушерское дело". В ней представлены задания, позволяющие отработать навыки по созданию и форматированию документов в текстовом редакторе, а также направленые на формирование общих и профессиональных компетенций.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
![]()
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
![]()
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
![]()
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
![]()
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
![]()
Наладить дисциплину на своих уроках.
![]()
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа «Практическая работа по теме "Создание и форматирование документов в текстовом редакторе MS Word". »
Практическая работа
Тема: Создание документов в текстовом редакторе MS Word. Форматирование документа.
Цель занятия: Изучение основных приемов создания, сохранения, форматирования и подготовки к печати документа.
Оборудование: ПК, текстовый редактор MS Word, инструкционные карты с практическими заданиями.
Уважаемые студенты, внимательно прочитайте задания и выполните их. Ответьте на контрольные вопросы. Желаем удачи!
Задание №3.1. Оформите текст по образцу.
Порядок работы.
Открыть текстовый редактор Microsoft Word.
Пуск /Программы/ Microsoft Word.
Установите вид экрана.
Вид/Разметка страницы.
Установите параметры страницы.
Файл/Параметры страницы/ Размер бумаги (размер бумаги – А4; ориентация листа – Книжная)
Файл/Параметры страницы/Поля (левое – 1,5 см, правое – 2 см, верхнее – 1,5 см, нижнее – 1,5 см).
Установите параметра абзаца.
Формат/Абзац/Отступы и интервалы
(межстрочный интервал – полуторный, выравнивание – по центру).
Наберите текст, приведенный ниже. В процессе набора текста меняйте цвет и размер шрифта, тип начертания, тип выравнивания абзаца, подчеркивание, используя кнопки, на панели инструментов.

— размер шрифта;

— цвет шрифта;

— тип начертания текста;

— цвет заливки текста;

— выравнивание текста.
Заключите текст в рамку и произведите цветовую заливку.

Формат/Границы и заливка (граница – рамка, тип — , цвет — лиловый).
Отредактируйте лист и подготовьте к печати.
Файл/Предварительный просмот.
Напечатайте документ, установив нужные параметры печати.
Файл/Печать
(число копий -1; страница – текущая).
Сохраните документ в папке вашей группы.
Файл/Сохранить как/ укажите имя диска – С, имя папки — Мои документы/Номер группы, имя файла – Профессия акушер. Нажмите кнопку Сохранить.
Образец текста
Профессия акушер
В огромном мире первой нас встречает,
Её улыбка нежность излучает.
Заботливые руки Мать хранят,
и бережно Дитя в жизнь принимают.
Е. Благинина
С представительницей этой профессии как минимум раз в жизни встречался каждый из нас. Правда, в очень юном возрасте – 1-2 минуты от роду. К сожалению, это судьбоносное свидание не оставляет отпечатка в человеческой памяти. А жаль. Профессия акушерки достойна того, чтобы узнать о ней поподробнее!
Сам термин «акушер» произошел от французского слова accoucheur (дословно: «тот, кто находится у ложа»).
Акушерка – средний медицинский персонал, главный помощник женщин во время беременности и родов. Профессия «Акушерка» включает в себя сразу несколько специальностей: акушерки не только принимают роды, они выполняют функции детской, операционной, анестезиологической и палатной медсестры, а нередко и психолога. Акушерка в ответе сразу за две жизни – мамы и ребенка.
Но главное отличие работы акушерки от других медицинских специальностей в том, что она имеет дело не с больным, а со здоровым человеком. Именно поэтому она не только должна обладать четкими знаниями, но и быть чуткой, тактичной, способной быстро принимать верные решения, контролировать ситуацию, чтобы естественный процесс прошел без осложнений. Неудивительно, что к образованию акушерок в России подходят очень основательно и серьезно.
Задание №3.2. Оформите документ «Должностные обязанности акушерки» по образцу.
Порядок работы
Открыть текстовый редактор Microsoft Word.
Пуск /Программы/ Microsoft Word.
Установите вид экрана.
Вид/Разметка страницы.
Установите параметры страницы.
Файл/Параметры страницы/ Размер бумаги (размер бумаги – А4; ориентация листа – Книжная)
Файл/Параметры страницы/Поля (левое – 1,5 см, правое – 1,5 см, верхнее – 1,5 см, нижнее – 1,5 см).
Скопируйте текст из файла с именем «Должностные обязанности акушера».
Открыть папку Сетевая, файл «Должностные обязанности акушера», выделить текст и скопировать его в новый документ.
Разбейте страницу на две колонки.
Выделить вставленый текст и разбить его на две колонки, задав команду Меню/Формат/Колонки.
Установите параметра абзаца.
Выделить текст и задайте команду Формат/Абзац/Отступы и интервалы
(межстрочный интервал – одинарный, выравнивание – ширине).
Установите многоуровневый список.
Выделить текст и задайте команду Меню/Формат/Список/Многоуровневый.
Установите перенос слов.
Выделить текст и задайте команду Меню/Сервис/Язык/Растановка переносов/Автоматическая растановка переносов.
Отформатируйте текст, меняя цвет и размер шрифта, тип начертания, тип выравнивания абзаца, подчеркивание, параметры анимации, используя кнопки, на панели инструментов.

— размер шрифта;

— цвет шрифта;

— тип начертания текста;

— цвет заливки текста;

— выравнивание текста;

— параметры анимации.
Отредактируйте лист и подготовьте к печати.
Файл/Предварительный просмотр.
Напечатайте документ, установив нужные параметры печати.
Файл/Печать
(число копий -1; страница – текущая).
Сохраните документ в папке вашей группы.
Файл/Сохранить как/ укажите имя диска – С, имя папки — Мои документы/Номер группы, имя файла – Должностные обязанности акушера. Нажмите кнопку Сохранить.
Образец текста
«Должностные обязанности акушерки»
- Общие положения
- Акушерка относится к категории специалистов.
- На должность акушерки назначается лицо, имеющее среднее медицинскоеквалификационную(ой) категорию (и)
- Назначение на должность и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения
- Акушерка должназнать:
- Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.
- Основы гигиены женщины в период беременности и после родов.
- Течение нормальных родов и их варианты.
- Ведение беременности при осложнениях, основные методы профилактики и борьбы с осложнениями.
- Правила асептики и антисептики, санитарно-противоэпидемический режим родовспомогательных учреждений.
- Принципы профилактики гинекологических заболеваний, основы контрацепции и здорового образа жизни.
- Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
- Правила внутреннего трудового распорядка.
- Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
- Должностные обязанности акушерки.
- Проводит лечебно-профилактическую санитарно-просвети-тельную работу, уход за пациентами в соответствии с профилем отделения под руководством врача.
- Проводит подготовительную работу для лечебно-диагностической деятельности врача акушера-гинеколога и собственной деятельности.
- Осуществляет лечебно-диагностическую помощь беременным, роженицам, родильницам, гинекологическим больным по назначению врача или совместно с ним в отделении, на приеме в женской консультации, на дому.
- Оказывает медицинскую помощь при неосложненных родах самостоятельно или с врачом акушером-гинекологом при патологии родов, послеродового периода, проводит первичную обработку и при необходимости первичную реанимацию новорожденных.
- Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях по профилю деятельности с последующим вызовом врача или направлением пациента в лечебно-профилактическое учреждение.
- Сообщает врачу акушеру-гинекологу, старшей акушерке, заведующему отделением или дежурному врачу об экстремальных ситуациях в состоянии пациентов, происшествиях в отделении, палатах, кабинетах.
- Ассистирует при некоторых акушерских и гинекологических операциях.
- Наблюдает за состоянием здоровья и развитием детей первого года жизни.
- Осуществляет патронаж на дому беременных, родильниц, гинекологических больных с выполнением организационных и лечебных мер.
- Проводит профилактические осмотры женщин с целью выявления гинекологических заболеваний (совместно с врачом или самостоятельно), работу по планированию семьи.
- Выполняет меры по соблюдению санитарно-гигиенического.
- Оформляет установленную Минздравом России медицинскую документацию для соответствующего подразделения.
- Получать необходимую информацию для четкого выполнения своих обязанностей.
- Давать указания младшему медицинскому персоналу по соблюдению санитарно-эпидемиологи-ческого режима отделения (кабинета).
- Вносить предложения по совершенствованию работы младшего и среднего медицинского персонала.
- Входить в состав Совета акушерок и медицинских сестер, принимать участие в работе профессиональных медицинских ассоциаций.
- Повышать свою квалификацию.
- Получать квалификационную категорию.
- Ответственность акушерки.
- За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации/
- За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
- За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
- Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Медицинская документация
- _____________________________
- ___________________________
- наименование (штамп)
- Код формы по ОКУД 3108805 Форма N 148-1/у-88 учреждения Утверждена Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 февраля 2007 г. N 110
- Группа крови __________________
- Резус принадлежность беременной ______ ее мужа ______________________________ Дата взятия на учет _______
- Реакция Вассермана
- I ". " ___________ 20_г.
- II ". " __________ 20_г.
- Результат исследования на гонококки ________________
- Обследование на токсоплазмоз
- РСК (по показаниям) ______
- Кожная проба ______ РКС __
- стр.2
- Фамилия, имя, отчество ________________________________________________________
- _____________________________________________________________________________Дата рождения __________________________ Семейное положение: брак зарегистрирован, не зарегистрирован, одинокая (подчеркнуть).
- Домашний адрес, телефон ______________________________________________________
- _____________________________________________________________________________
- Образование: начальное, среднее, высшее (подчеркнуть)
- Место работы, телефон _________________________________________________________
- Профессия или должность __________________ условия труда _______________________
- Фамилия и место работы мужа, телефон ________________________________ _____________________________________________________________________________
- Диагноз: беременность (которая) ____________________ Роды________________________
- Осложнения данной беременности _______________________________________________
- _____________________________________________________________________________
- Экстрагенитальные заболевания (диагноз) ________________________________________
- _____________________________________________________________________________
- Исход беременности: аборт, роды в срок, преждевременные _________________________
- ________________________________ недель. Дата _________________________________
- Особенности родов ____________________________________________________________
- Ребенок: живой, мертвый, масса (вес) ___________ г. рост ________ см.
- Выписался, переведен в больницу, умер в родильном доме
- (подчеркнуть) ____ диагноз_____________________________________________________
- Контрольные вопросы.
- Как запустить текстовый редактор MS Word?
- Как установить параметры страницы?
- С помощью, какой панели инструментов можно отформатировать текст?
- Опишите алгоритм установки многоуровневого списка.
- Как разбить текст на колонки?
- Опишите алгоритм установки параметров абзаца.
- Как выполнить команду «Перенос слов»?
- Опишите алгоритм создания таблицы.
- Как установить формат таблицы?
- С помощью, какой команды можно вывести документ на печать?
Практические работы "Технологии работы в MS Word"; 10-11 классы
В ходе выполнения данного практикума, студенты овладеют знаниями и навыками, необходимыми для создания и работы с текстовыми документами, разработанными в среде Microsoft Office Word 2003. Основной задачей является обучение принципам форматирования и редактирования документов и изучения инструментария Microsoft Office Word 2003. Полный текст материала Практические работы "Технологии работы в MS Word"; 10-11 классы смотрите в скачиваемом файле.На странице приведен фрагмент.
Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Есть мнение?Оставьте комментарий
Оставить комментарий
А вы знали?
Как не реагировать на негатив? Почему меня ранит критика и высказывания других людей
Шесть советов, как запустить сарафанное радио репетиторам и экспертам
Инструкции по ПК
Как расшифровать текст из видео или аудио? Как автоматически расшифровать / транскрибировать текст из видео на ютубе и диктофона?
Как оплатить ZOOM из России в 2023 году? Как оплатить и другие зарубежные сервисы, заблокированные из-за «санкций»?
Отзывы

Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу.
С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.

Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу , выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время , своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.

Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.

Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво . Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио . Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!

Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара.
Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!

Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников.
Удачи и успехов Вам в дальнейшем!

Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени , т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
Мы используем cookie.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.




